Wir setzen unseren Bericht aus der museumspädagogischen Praxis fort und stellen hier eine der Methoden vor, mit Hilfe derer wir einen Workshop gestalten wollen.
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Von Zeit zu Zeit stellen wir Methoden vor, die helfen, Kunstwerke lebendig werden zu lassen. In diesem Blogbeitrag geht es um Wörterkarten, die genutzt werden können, Portraitierte zu charakterisieren. Wer sich für die Vorbereitung unseres nächsten Workshops interessiert, der findet hier einen Bericht aus der Praxis
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Wunderbare Ergebnisse unserer Zusammenarbeit mit den Auszubildenden des Änderungsschneiderhandwerks am Berufskolleg Humboldstraße. Alle Bilder und die ganze Geschichte unseres ungewöhnlichen Fashion-Projektes hier
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Flache Kragen, bunte Kragen, pelzige Kragen, Mühlsteinkragen, Spitzenkragen, Vatermörder ... bei einem Rundgang durch das Wallraf-Richartz-Museum entdeckten Schülerinnen und Schüler des Berufskollegs Humboldstraße jede Menge Anregungen für ihr Projekt. Mit kreativen Experimenten konnten sie überraschende Einsichten gewinnen.
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Unser Open Space Selbstversuch war ein voller Erfolg. Hier der kleine Bericht vom Tage.
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