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Von Zeit zu Zeit stellen wir Methoden vor, die helfen, Kunstwerke lebendig werden zu lassen. In diesem Blogbeitrag geht es um Wörterkarten, die genutzt werden können, Portraitierte zu charakterisieren. Wer sich für die Vorbereitung unseres nächsten Workshops interessiert, der findet hier einen Bericht aus der Praxis [Mehr]
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Wunderbare Ergebnisse unserer Zusammenarbeit mit den Auszubildenden des Änderungsschneiderhandwerks am Berufskolleg Humboldstraße. Alle Bilder und die ganze Geschichte unseres ungewöhnlichen Fashion-Projektes hier [Mehr]
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Flache Kragen, bunte Kragen, pelzige Kragen, Mühlsteinkragen, Spitzenkragen, Vatermörder ... bei einem Rundgang durch das Wallraf-Richartz-Museum entdeckten Schülerinnen und Schüler des Berufskollegs Humboldstraße jede Menge Anregungen für ihr Projekt. Mit kreativen Experimenten konnten sie überraschende Einsichten gewinnen. [Mehr]
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Schule trifft Politik und redet über das Museum. Eine wunderbare Begegnung mit vielen Impulsen für alle Beteiligen - hier lesen Sie den Bericht. [Mehr]
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Die meisten Posts hier beziehen sich auf abgelaufene Projekte, deren Präsentation uns Anlass für die Berichterstattung gab. Jetzt möchten wir unseren Lesern die Gelegenheit geben, hautnah beim Entstehen eines Projektes mit dabei zu sein. Wir sind noch mitten in der Planungsphase - aber es wird auf jeden Fall schon sehr spannend. Hier berichten wir über das erste Treffen unseres neuesten Projektes. [Mehr]
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Das Projekt entstand aus der Initiative einer Lehrerin des Gymnasiums Kreuzgasse, die als Genderbeauftragte einen "Boys and Girls Day" mit zwei altersgemischte Gruppen in Kooperation mit dem Museumsdienst realisieren wollte. [Mehr]